21 listopada w naszej szkole Samorząd Szkolny, wspólnie z biblioteką, zorganizowali obchody światowego Dnia Życzliwości.
W tym szczególnym dniu chcieliśmy pokazać jak ważna jest dla każdego człowieka, zarówno dorosłego, jak i dziecka, potrzeba :
szacunku, serdeczności, życzliwości, uśmiechu, mówienia dobrych i miłych słów oraz niesienia pomocy innym.
Dzień życzliwości obfitował u nas w liczne atrakcje. Wszyscy starali się być dla siebie życzliwi i mili. W bibliotece uczniowie zostali zaproszeni do Królestwa Życzliwości,
czytali bajki terapeutyczne, rozmawiali na temat: „Co mogę zrobić dla innych?”, wylosowane sentencje ze Słoika Życzliwości podawali dalej.
Każdy z uczniów został także obdarowany bransoletkami życzliwości. Przykładem życzliwości była klasa I -II -III a,
która w ramach zajęć z arteterapii wykonała kotyliony życzliwości oraz plakat pt.: „Weź ze sobą miłe słowo”.
Uczniowie obdarowali zrobionymi przez siebie kotylionami kolegów i koleżanki z innych klas, odwiedzając ich, aby wspólnie celebrować to święto.
Kategoria: Bez kategorii
Kampania 19 Dni Przeciw Przemocy
W ramach Kampanii 19 Dni Przeciwko Przemocy i Krzywdzeniu Dzieci i Młodzieży gościliśmy w naszej szkole funkcjonariuszy KPP w Sokołowie Podlaskim, którzy uświadomili dzieciom rodzaje przemocy oraz konsekwencje jej stosowania. Uczniowie wraz z opiekunami wykonali również prace plastyczne ilustrujące zjawisko przemocy, dzięki czemu mieli okazję podzielić się wiedzą z tego zakresu.
Konkurs recytatorski im. K.I.Gałczyńskiego
W dniu 15 listopada uczniowie Zespołu Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II wzięli udział w Konkursie Recytatorskim im. Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego, którego organizatorem była Miejska Biblioteka Publiczna w Sokołowie Podlaskim. Naszą szkołę reprezentowało czworo uczniów, w trzech kategoriach wiekowych: Dominika Kowalczyk ( kl. Ia), Nikola Nowakowska( kl . III a), Dominik Małolepszy ( kl. V a) i Bartosz Klimczuk (kl. VII a). Występom dzieci towarzyszyły wielkie emocje. Wybór laureatów był niełatwy, ponieważ wszyscy uczestnicy prezentowali dość wysoki poziom. Uczeń z naszego zespołu Bartosz Klimczuk otrzymał wyróżnienie za interpretację wiersza „ Budka z papierosami”. Wszyscy recytatorzy otrzymali dyplomy a laureaci nagrody książkowe. Uczniom reprezentującym naszą szkołę gratulujemy talentu artystycznego, dziękujemy za udział w konkursie i dzielenie się pięknem poezji.
Szkoła do Hymnu
II Szkolny Festiwal Piosenki Patriotycznej.
W dniu 10 listopada, w naszej Szkole miała miejsce druga edycja Szkolnego Festiwalu
Piosenki Patriotycznej. Wydarzenie miało na celu uczczenie ważnej daty w historii Polski poprzez muzyczną manifestację patriotyzmu. Nasi uczniowie, wraz z nauczycielami, oddali hołd tym, którzy walczyli o niepodległość naszej Ojczyzny. Festiwal stał się okazją do wyrażenia zaangażowania zarówno młodszych, jak i starszych uczniów, którzy z pasją przygotowywali się do wystąpień. Zaskakująca znajomość pieśni patriotycznych przez uczestników była dowodem na to, jak istotną rolę odgrywa edukacja patriotyczna w szkole. Nauczyciele również odegrali kluczową rolę, prezentując inspirujący przykład poprzez wykonanie utworu „Biały Krzyż” z repertuaru Czerwonych Gitar. Ich zaangażowanie nie tylko zmotywowało uczniów, ale także przypomniało o sile muzyki, jako narzędzia do przekazywania wartości patriotycznych. O godzinie 11.11 wszystkie klasy włączyły się w ogólnopolską akcję „Szkoła do Hymnu”, śpiewając wspólnie Hymn Państwowy. To wzruszające wspólne wydarzenie podkreśliło jedność i dumę związane z byciem częścią wielkiej rodziny narodowej. Uczniowie uczestniczyli w uroczystości ubrani na galowo, co dodatkowo podkreśliło powagę chwili. Ich godne i patriotyczne zachowanie w trakcie obchodów 11 listopada wzbudziło dumę wśród wszystkich członków społeczności szkolnej. To, co wydarzyło się podczas Szkolnego Festiwalu Piosenki Patriotycznej, to nie tylko artystyczne wydarzenie, ale również wyraz szacunku i pamięci dla tych, którzy poświęcili życie w walce o wolność Polski. Jesteśmy dumni z naszych uczniów za ich zaangażowanie w uczczenie tego ważnego dnia w sposób tak szlachetny i godny. Niewątpliwie ta inicjatywa stanie się tradycją, inspirującą kolejne pokolenia do pielęgnowania miłości do Ojczyzny.
Święto Niepodległości
Konkurs Plastyczny
XVIII edycja Międzynarodowego Konkursu Plastycznego „Jan Paweł II w oczach dziecka” – „Cywilizacja życia” organizowanego przez Muzeum w Bielsku Podlaskim oraz Wydział Katechezy i Szkolnictwa Katolickiego Kurii Diecezjalnej w Drohiczynie. W etapie diecezjalnym w V kategorii III miejsce zajęła Nikola Nowakowska, uczennica III klasy Szkoły Podstawowej w Zespole Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Sokołowie Podlaskim.
Konkurs recytatorski
W dniach 19-20 października 2023 roku zakończyły się dwudniowe zmagania najlepszych recytatorów z powiatu sokołowskiego, w ramach Konkursu Poetyckiego im. Franciszka Kobryńczuka. Organizatorem konkursu było Stowarzyszenie „Lepsze Jutro Gminy Sterdyń” oraz Biblioteka Pedagogiczna w Sokołowie Podlaskim. Na scenie swoje umiejętności zaprezentowało 18 młodych ludzi. Zespół Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Sokołowie Podlaskim reprezentowali: Dominika Stokowska i Kuba Majchrzyk ( kategoria wiekowa: szkoły średnie i dorośli), a także Nikola Nowakowska ( kategoria klasy I-IV: szkoła podstawowa). Poziom zmagań był bardzo wysoki i wyrównany. Jury wybrało najlepsze recytacje, wśród nich wyróżniona została interpretacja wiersza „ Żaby” w wykonaniu Kuby Majchrzyka. Uczniowie ćwiczyli recytacje pod czujnym okiem pani Grażyny Kobylińskiej. Gratulujemy wszystkim naszym wychowankom i życzymy dalszych sukcesów.
Intelino – pociąg do nauki.
Pociąg Intelino z Laboratoriów Przyszłości: Nauka i Zabawa w Jednym
W dzisiejszych czasach, edukacja stawia przed nami nowe wyzwania i możliwości. Jednym z tych nowatorskich podejść do nauki jest Pociąg Intelino, który pochodzi z Laboratoriów Przyszłości. To zaawansowane narzędzie, które łączy naukę z zabawą, umożliwiając uczniom eksplorację świata nauki i technologii w fascynujący sposób. Pociąg Intelino to autonomiczna zabawka edukacyjna, która łączy w sobie naukę programowania, zdalne sterowanie i zasady matematyki w jednym niezwykłym urządzeniu. Dla uczniów, naszej szkoły, jest to znakomita okazja do nabywania umiejętności STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) w sposób przystępny i zabawny. Jedną z kluczowych zalet Pociągu Intelino jest rozwijanie umiejętności programowania. Poprzez tworzenie sekwencji komend, dzieci uczą się logicznego myślenia i rozumienia koncepcji przyczyny i skutku. Ponadto, mogą eksperymentować z różnymi ustawieniami, co rozwija ich umiejętności rozwiązywania problemów. Warto podkreślić, że Pociąg Intelino z Laboratoriów Przyszłości nie tylko rozwija umiejętności kognitywne dzieci, ale także stymuluje ich kreatywność i wyobraźnię. Dzięki możliwości tworzenia własnych tras i eksperymentowania, uczniowie uczą się myślenia innowacyjnie i projektowania. Podsumowując, Pociąg Intelino to znakomita innowacja edukacyjna, która łączy naukę z zabawą. Daje uczniom możliwość zdobycia umiejętności programowania, matematyki i logicznego myślenia w interaktywny i przystępny sposób. Dzięki niemu dzieci mogą odkrywać fascynujący świat nauki i technologii już od najmłodszych lat, przygotowując się tym samym do wyzwań przyszłości.
Praktyki wspomagane – Biblioteka
Uczniowie Szkoły Przyspasabiającej do Pracy w dniu 20 października wraz z opiekunami Agnieszką Sobiczewską i Przemysławem Mroczkowskim wzięli udział w praktykach wspomaganych w Bibliotece Pedagogicznej w Sokołowie Podlaskim. Celem praktyk jest przygotowanie uczniów do wchodzenia w dorosłe życie, w tym zatrudniania wspomaganego lub innej formy zatrudniania.
Osoby z niepełnosprawnością intelektualną, dzięki takim praktykom mają możliwość poznawania różnych czynności związanych z określonym zawodem.
Uczniowie z dużym zaangażowaniem przystąpili do wykonywania swoich zadań związanych z pracą w bibliotece. Zajęcia tego typu pokazują że mogą rozwijać swój potencjał i swoje mocne strony na otwartym rynku pracy.
Światowy Dzień Ubóstwa
MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ WALKI Z UBÓSTWEM
17 października obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Walki z Ubóstwem. Jego celem jest zwrócenie uwagi na problem biedy i związanego z nią wykluczenia społecznego oraz podkreślenie solidarności z osobami dotkniętymi ubóstwem. Ubóstwo stanowi jeden z głównych problemów państw Globalnego Południa. Mimo szybkiego rozwoju gospodarczego i technologicznego, nawet kraje postrzegane jako bogate borykają się z biedą i jej skutkami społecznymi. 31 lat temu, Międzynarodowy Dzień Walki z Ubóstwem ustanowiony został przez ONZ w 1992 roku.
Uczniowie naszej szkoły, solidaryzując się z rówieśnikami najbardziej potrzebującymi wsparcia na całym świecie, wzięli udział w prelekcji tematycznej, podczas której obejrzano materiał filmowy.
Zwieńczeniem wydarzenia był wspólny śpiew i dedykacja piosenki dla tych, którzy decydują o losie dzieci na całym świecie, której słowa w niewątpliwie bezcenny sposób obrazują potrzebę empatii i poszanowania godności osób dotkniętych ubóstwem.
Arka Noego „Moje serce śpi”
Niech się moje serce obudzi
I miłość do wszystkich ludzi
Moje serce śpi
I ma takie sny
Jakiś głodny człowiek
Nie jadł wiele dni
Niech się moje serce obudzi
I miłość do wszystkich ludzi
Moje serce śpi
I ma takie sny
Jakiś biedny człowiek
Z zimna cały drży
Moje serce śpi
I ma takie sny
Ważny jest każdy człowiek
Ten dobry i ten zły
Moje serce śpi
I ma piękne sny
Dla głodnych i spragnionych
Otwieram okna i drzwi
Niech się moje serce obudzi
I miłość do wszystkich ludzi…