Konkurs Plastyczny

XVIII edycja Międzynarodowego Konkursu Plastycznego „Jan Paweł II w oczach dziecka” – „Cywilizacja życia” organizowanego przez Muzeum w Bielsku Podlaskim oraz Wydział Katechezy i Szkolnictwa Katolickiego Kurii Diecezjalnej w Drohiczynie. W etapie diecezjalnym w V kategorii III miejsce zajęła Nikola Nowakowska, uczennica III klasy Szkoły Podstawowej w Zespole Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Sokołowie Podlaskim.

Konkurs recytatorski


W dniach 19-20 października 2023 roku zakończyły się dwudniowe zmagania najlepszych recytatorów z powiatu sokołowskiego, w ramach Konkursu Poetyckiego im. Franciszka Kobryńczuka. Organizatorem konkursu było Stowarzyszenie „Lepsze Jutro Gminy Sterdyń” oraz Biblioteka Pedagogiczna w Sokołowie Podlaskim. Na scenie swoje umiejętności zaprezentowało 18 młodych ludzi. Zespół Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Sokołowie Podlaskim reprezentowali: Dominika Stokowska i Kuba Majchrzyk ( kategoria wiekowa: szkoły średnie i dorośli), a także Nikola Nowakowska ( kategoria klasy I-IV: szkoła podstawowa). Poziom zmagań był bardzo wysoki i wyrównany. Jury wybrało najlepsze recytacje, wśród nich wyróżniona została interpretacja wiersza „ Żaby” w wykonaniu Kuby Majchrzyka. Uczniowie ćwiczyli recytacje pod czujnym okiem pani Grażyny Kobylińskiej. Gratulujemy wszystkim naszym wychowankom i życzymy dalszych sukcesów.

Intelino – pociąg do nauki.

Pociąg Intelino z Laboratoriów Przyszłości: Nauka i Zabawa w Jednym
W dzisiejszych czasach, edukacja stawia przed nami nowe wyzwania i możliwości. Jednym z tych nowatorskich podejść do nauki jest Pociąg Intelino, który pochodzi z Laboratoriów Przyszłości. To zaawansowane narzędzie, które łączy naukę z zabawą, umożliwiając uczniom eksplorację świata nauki i technologii w fascynujący sposób. Pociąg Intelino to autonomiczna zabawka edukacyjna, która łączy w sobie naukę programowania, zdalne sterowanie i zasady matematyki w jednym niezwykłym urządzeniu. Dla uczniów, naszej szkoły, jest to znakomita okazja do nabywania umiejętności STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) w sposób przystępny i zabawny. Jedną z kluczowych zalet Pociągu Intelino jest rozwijanie umiejętności programowania. Poprzez tworzenie sekwencji komend, dzieci uczą się logicznego myślenia i rozumienia koncepcji przyczyny i skutku. Ponadto, mogą eksperymentować z różnymi ustawieniami, co rozwija ich umiejętności rozwiązywania problemów. Warto podkreślić, że Pociąg Intelino z Laboratoriów Przyszłości nie tylko rozwija umiejętności kognitywne dzieci, ale także stymuluje ich kreatywność i wyobraźnię. Dzięki możliwości tworzenia własnych tras i eksperymentowania, uczniowie uczą się myślenia innowacyjnie i projektowania. Podsumowując, Pociąg Intelino to znakomita innowacja edukacyjna, która łączy naukę z zabawą. Daje uczniom możliwość zdobycia umiejętności programowania, matematyki i logicznego myślenia w interaktywny i przystępny sposób. Dzięki niemu dzieci mogą odkrywać fascynujący świat nauki i technologii już od najmłodszych lat, przygotowując się tym samym do wyzwań przyszłości.

Praktyki wspomagane – Biblioteka

Uczniowie Szkoły Przyspasabiającej do Pracy w dniu 20 października wraz z opiekunami Agnieszką Sobiczewską i Przemysławem Mroczkowskim wzięli udział w praktykach wspomaganych w Bibliotece Pedagogicznej w Sokołowie Podlaskim. Celem praktyk jest przygotowanie uczniów do wchodzenia w dorosłe życie, w tym zatrudniania wspomaganego lub innej formy zatrudniania.
Osoby z niepełnosprawnością intelektualną, dzięki takim praktykom mają możliwość poznawania różnych czynności związanych z określonym zawodem.
Uczniowie z dużym zaangażowaniem przystąpili do wykonywania swoich zadań związanych z pracą w bibliotece. Zajęcia tego typu pokazują że mogą rozwijać swój potencjał i swoje mocne strony na otwartym rynku pracy.

Światowy Dzień Ubóstwa

MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ WALKI Z UBÓSTWEM

17 października obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Walki z Ubóstwem. Jego celem jest zwrócenie uwagi na problem biedy i związanego z nią wykluczenia społecznego oraz podkreślenie solidarności z osobami dotkniętymi ubóstwem. Ubóstwo stanowi jeden z głównych problemów państw Globalnego Południa. Mimo szybkiego rozwoju gospodarczego i technologicznego, nawet kraje postrzegane jako bogate borykają się z biedą i jej skutkami społecznymi. 31 lat temu, Międzynarodowy Dzień Walki z Ubóstwem ustanowiony został przez ONZ w 1992 roku.

Uczniowie naszej szkoły, solidaryzując się z rówieśnikami najbardziej potrzebującymi wsparcia na całym świecie, wzięli udział w prelekcji tematycznej, podczas której obejrzano materiał filmowy.

Zwieńczeniem wydarzenia był wspólny śpiew i dedykacja piosenki dla tych, którzy decydują o losie dzieci na całym świecie, której słowa w niewątpliwie bezcenny sposób obrazują potrzebę empatii i poszanowania godności osób dotkniętych ubóstwem.

Arka Noego „Moje serce śpi”

Niech się moje serce obudzi
I miłość do wszystkich ludzi

Moje serce śpi
I ma takie sny
Jakiś głodny człowiek
Nie jadł wiele dni

Niech się moje serce obudzi
I miłość do wszystkich ludzi

Moje serce śpi
I ma takie sny
Jakiś biedny człowiek
Z zimna cały drży

Moje serce śpi
I ma takie sny
Ważny jest każdy człowiek
Ten dobry i ten zły

Moje serce śpi
I ma piękne sny
Dla głodnych i spragnionych
Otwieram okna i drzwi

Niech się moje serce obudzi
I miłość do wszystkich ludzi…

Wybory do Samorządu

Lekcja Demokracji…
„Samorząd Szkolny jest to właściwie praca organizowana po to, aby jednakowo dobrze wszystkim się działo, którzy razem się uczą, działają (…)
Janusz Korczak. Uczniowie poprzez naukę w szkole mają rozwijać swoje kluczowe kompetencje. Samorządność – jako jedną z kompetencji obywatelskich mają szansę nabyć tylko wtedy, gdy my − dorośli stworzymy do tego warunki i odpowiednio będziemy ich wspierać. 5 października 2023 roku w naszej szkole odbyły się wybory na Opiekunów Samorządu Szkolnego. Jak zawsze przy takiej okazji miała miejsce także dyskoteka, którą znakomicie poprowadził pan Grzegorz. Ulubiona przez młodzież muzyka, zabawa oraz taniec sprawiły, że impreza bardzo podobała się wszystkim naszym podopiecznym. Szczególnym momentem była prezentacja nowych uczniów naszej Szkoły, których powitano gromkimi brawami i dedykacją wyjątkowej piosenki. Podczas dyskoteki każdy mógł oddać swój głos na kandydujące w tym roku na Opiekunów Samorządu Panie. Oddanie głosu polegało na wpisaniu na karcie do głosowania, numeru przypisanego do kandydatek lub zaznaczenie kandydatury odpowiednim kolorem. I tak oto wyłoniła się trójka opiekunów: przewodnicząca została pani Lena Chibowska, a członkiniami – pani Marta Kosieradzka oraz pani Magdalena Skłodowska. Opiekunom serdecznie gratulujemy i życzymy owocnej współpracy. Dla utrwalenia, przypomnimy skład Samorządu Szkolnego: Jakub Majchrzyk, Karolina Krasnodębska, Klaudia Ciosek oraz Kamila Kazimierczuk.

Labolatorium przyszłości – robotyka.

Miesiąc wrzesień to początek nowego roku szkolnego i nowych wyzwań stojących przed uczniami. To czas, który może być pełen nadziei, ale także niepewności. Dla uczniów oznacza to dostosowanie się do nowego harmonogramu, radzenie sobie z nowymi przedmiotami i technologią, a także rozwijanie umiejętności społecznych i nawiązywanie nowych znajomości. Ważne jest, aby wspierać uczniów w tym okresie i pomagać im radzić sobie z wyzwaniami, które niesie ze sobą nowy rok szkolny. Niewątpliwie bezcenną formą pomocy są środki dydaktyczne uzyskane z programu „Labolatoria Przyszłosci”.
Program „Laboratoria Przyszłości” to innowacyjna inicjatywa edukacyjna, która ma na celu wprowadzenie nowoczesnych technologii do procesu nauczania i przygotowanie uczniów do wyzwań przyszłości. W ramach tego programu, wykorzystanie robotów Cue i Dash może stanowić niezwykle wartościowe narzędzie dydaktyczne, pozwalające na rozwijanie kompetencji uczniów w zakresie programowania, rozwiązywania problemów i współpracy. Roboty Cue i Dash pozwalają uczniom być kreatywnymi i eksperymentować. Mogą tworzyć własne projekty i programy, które wyrażają ich własne pomysły i wizje. To sprzyja rozwijaniu kreatywności i umiejętności projektowania. Uczniowie mogą tworzyć historie, scenariusze i interaktywne prezentacje, które wykorzystują roboty do opowiedzenia swoich historii. Wrzesień nie jest już tylko czasem rozpoczęcia roku szkolnego, ale również okazją do rozpoczęcia edukacji w nowoczesny sposób. Roboty Cue i Dash pomagają uczniom rozwijać umiejętności programowania, kreatywności, współpracy i rozwiązywania problemów, co może być kluczowe dla ich przyszłego sukcesu. W ten sposób wrzesień staje się początkiem fascynującej edukacyjnej podróży.

IV Ogólnopolski Tydzień Szczęścia w Szkole

Po raz czwarty, cała społeczność szkolna w Polsce, zebrała się by zwrócić uwagę jaką role w kształceniu młodych pokoleń stanowi poczucie szczęścia i pozytywne wzmocnienia. Oba te elementy nieustannie towarzyszą nam nauczycielom Zespołu Szkół Specjalnych w naszej codziennej pracy. Stąd tez nasza obecność w tym przedsięwzięciu.
Tegoroczny Tydzień Szczęścia w Szkole odbywał się w dniach 18-23 września pod hasłem „Z optymizmem i nadzieją”. W śród wielu propozycji aktywności, takich jak: Święto Nadziei, Dzień Optymizmu, Dzień Dialogu, Święto Różnych Pokoleń, Festiwal Kolorów, Festiwal Emocji, Święto Sukcesów, Dzień Przyjaźni, Święto Poczucia Sensu, Święto Drzemki i Dobrego Snu, Święto Talentów i Mocnych Stron, Święto Wartości oraz Święto Przyrody, nasza szkoła wybrała aktywność pod nazwa „Święto Wartości” a owocem tych działań jest film – teledysk, nakręcony przez uczniów naszej szkoły.

https://youtu.be/b9t0tC7IpGE link do filmu
https://www.youtube.com/@zespecsokp1970 link do szkolnego kanału Youtube

Bezpieczna droga do szkoły!

Dnia 19 września do naszej szkoły zaprosiliśmy policjantów z Komendy Powiatowej Policji w Sokołowie Podlaskim na spotkanie z uczniami. Funkcjonariusze omówili podstawowe przepisy ruchu drogowego oraz działania związane z bezpieczeństwem w drodze do i ze szkoły. Przypomnieli o noszeniu elementów odblaskowych.
Dużą atrakcją dla młodszych uczniów był radiowóz oraz akcesoria policyjne.